Učne vsebine 12. in 13. 10

SLOVENŠČINA 
LILIBI berilo (učni list) Pesem Križišče.
Učni list: povedi, ločila.
Branje odlomka Potovanje male miške (individualno preverjanje branja in skupno branje).

MATEMATIKA
Sestavljanje računov iz treh in šestih danih števil. Računi seštevanja in odštevanja.
Delo s karticami in zapis v delovni zvezek Računam z L in B, str 32 ? 
Primer:
46    18   28
Iz teh treh števil sestavi dva računa seštevanja in dva računa odštevanja.
DZ LB str: 36 in 37

SPOZNAVANJE OKOLJA
Prometno varno kolo - UL.
Prometni znaki za pešce in kolesarje.

Od 2. 10 do 6. 10.

Učne vsebine

SLOVENŠČINA
DZ LB/1 od str: 24 do 29, vse.

Učni list 1:

PRIPOVEDNA POVED

Kadar kaj pripovedujemo, povemo, opisujemo, pojasnimo, uporabljamo pripovedno poved.

Na koncu pripovedne povedi stoji PIKA. Za piko pišemo veliko         začetnico. Tako začnemo novo poved.

 Napiši tri pripovedne povedi.

Poveži povedi tako, da bodo smiselne.

         Deček je                                     ki je hodil po listju.

         Zagledal je ježka,                      iskal gobe.

         Ko si ga je ogledal,                    pokazal gobe.

         Ježek mu je                               ga je spustil v gozd.

Dokončaj začete povedi.

     V šoli najraje ___________________________________________

      _____________________________________________________

     Ne maram _____________________________________________

    _______________________________________________________

     Želim si ________________________________________________

    _______________________________________________________

 V besedilu Drevo Krištof, ki je prilepljeno v zvezku za SLO, podčrtuje pripovedne povedi.

Učni list 2:

VPRAŠALNA POVED

Kadar kaj vprašamo, se čudimo, se zanimamo, uporabimo  vprašalno poved. Na koncu vprašalne povedi stoji VPRAŠAJ.                                               

Za vprašajem pišemo veliko začetnico.

Kakšna vprašanja zastavljaš, če želiš izvedeti:  (povej)    

- točen čas,                                                    

- podatek o vremenu,

- seznam pripomočkov?

Napiši vprašalne povedi, ki se začenjajo z vprašalnicami:

 Kdo ______________________________________________

__________________________________________________

                    

 Koliko ____________________________________________

__________________________________________________

                

 Kateri ____________________________________________

__________________________________________________

          

 Kaj _______________________________________________

__________________________________________________  

               

Zakaj _____________________________________________

__________________________________________________

                     

Kako ______________________________________________

__________________________________________________

          

Kdaj ______________________________________________

__________________________________________________      

           

Čigavo ____________________________________________

__________________________________________________

                  

Kje ____________________________________________­___

__________________________________________________

         

 Kam ______________________________________________

__________________________________________________    

                

Kakšen ____________________________________________

__________________________________________________

 MATEMATIKA

DZ LB/1, str: 32, 33, 34

Učni list: besedilne naloge s + in - 

Vadnica (št. str. bom dodala)

SPOZNAVANJE OKOLJA

Zapis v zvezek v obliki miselnega vzorca kaj so:

STRPNOST, SODELOVANJE in SOLIDARNOST

DZ LB

O prometu, str: 16 in 17

OCENJEVANJE

USTNO OCENJEVANJE: V OKTOBRU
Učenci se bodo javili, ko bodo pripravljeni.

MATEMATIKA: od 10. do 20 oktobra
Prvo ustno ocenjevanje bo zajemalo:
Števila do 100.

• urejanje števil v stotičnem kvadratu (orientacija), dopolnjevanje manjkajočih števil, predhodnik, naslednik.
• štetje po 2, 5 in 10 naprej in v obratni smeri,
• imena računskih členov pri seštevanju in odštevanju ter pri kateri računski operaciji lahko člena zamenjamo in pri kateri ne in utemeljitev zakaj da ali ne,
• črte: poimenovanje črt: (ravna: vodoravna, navpična, poševna, kriva, lomljena, sklenjena in nesklenjena

SPOZNAVANJE OKOLJA: od 23. oktobra dalje
Prvo ustno ocenjevanje bo zajemalo vsebine do strani 23. (Poklic, Hobi, Sodelujemo in si pomagamo ter Promet). 
Vsebine za ponavljanje so objavljene na prejšnjih objavah. Učenci jih bodo imeli tudi prilepljene v zvezkih.

SNOV ZA PONAVLJANJE - SPOZNAVANJE OKOLJA

PROMET, od str. 16 do str. 23

  PONOVIMO: VARNO NA POTI

Spoznali smo:

Potovanje je, da opravimo pot iz enega v drug kraj.

           Ljudje potujemo iz različnih razlogov: služba, obisk, raziskovanje novih krajev…

Potujejo ljudje ali tovor (les, sadje, oblačila…).

           Promet delimo na potniški in tovorni.

 Poznamo tri vrste prometa:

1.    zračni,

2.    vodni,

3.    kopenski (cestni in tirni).

      Prevozna sredstva onesnažujejo okolje (zrak, zemlja, voda…).

     Na potovanjih z različnimi prevoznimi sredstvi moramo kot potniki in vozniki     upoštevati pravila in prometne znake.

LADJA ·         Zasidrane so v pristaniščih (potniške in tovorne). ·         Posadki poveljuje kapitan. ·         Vozijo po morju, rekah in jezerih.	AVTOBUS ·         Vozi po voznem redu. ·         Ustavljajo na avtobusnih postajah. ·         Potniki se morajo držati določenih pravil.
LETALO ·         Vzleta na letališču. ·         Upravlja ga pilot-ka. ·         Upoštevamo navodila stevardese ali stevarda.	VLAK ·         Nanj vstopamo na železniški postaji. ·         Vozi po voznem redu. ·         Vozi ga strojevodja. ·         Za prihode in odhode vlakov skrbi prometnik.

           Kolo je prometno sredstvo, ki najmanj onesnažuje okolje.

Za varno kolesarjenje je obvezna ustrezna oprema: nujna je čelada, lahko imamo še rokavice, ščitnike, odsevnike in svetla oblačila.

 Prometno varno kolo, ki mora imeti:

1.    sprednjo in zadnjo zavoro,

2.    belo luč za osvetljevanje ceste,

3.    rdečo luč na zadnjem blatniku,

4.    rdeč odsevnik zadaj.

Kolesar mora poznati prometne znake in upoštevati pravila, ki veljajo v cestnem prometu:

1.    pred znakom STOP se mora varno ustaviti,

2.    vožnjo nadaljuje, ko ima prosto pot,

3.    vozi po kolesarski stezi, kjer ni steze vozi po desni strani cestišča.

Ko otroci opravijo kolesarski izpit (10 let), lahko samostojno sodelujejo s kolesom v prometu (prej v spremstvu odraslih).

Pravilno prečkanje ceste:

1.    Ob cestišču se ustavim in z dvigom roke nakažem, da bom prečkal cesto.

2.    Pogledam levo in desno ter še enkrat levo in se tako prepričam, da je cesta prosta.

3.    Ko je varno, stopim na cesto.

4.    Na sredini cestišča se ustavim in še enkrat pogledam desno.

5.    Ko se prepričam, da je cesta še vedno prosta, nadaljujem pot.

     Pripomočki s katerimi si kot pešec viden v prometu so odsevnik, kresnička, svetla oblačila, rumena rutka, odsevni brezrokavnik, odsevni trak.